高級生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓練模型
急救技能訓練模型
護理技能訓練模型
婦嬰技能訓練模型
診斷技能訓練模型
臨床綜合專科技能訓練模型
醫(yī)學多媒體系列
人體各大系統(tǒng)解剖模型
解剖模型
組胚及生物模型
姜式層次解剖模型
法醫(yī)學教學模型
美國納斯醫(yī)學訓練模型
挪威挪度急救訓練模型
德國3B人體解剖模型
口腔牙科教學系統(tǒng)模型
中醫(yī)人體針炙醫(yī)學模型
電動醫(yī)學教學模型
醫(yī)學彩色教學掛圖
生理學實驗儀器
運動教學測試儀器
心理學實驗儀器
人體標本、切片現(xiàn)場急救應采取的初步措施有哪些
由于市民普遍缺乏急救知識，每年都會有一些人，在事故或突發(fā)疾病中，因施救不當而導致傷情、病情加重，除給醫(yī)務人員搶救工作增加難度外，甚至有傷者、患者在救護車到來前，沒有抓住“黃金時間”進行急救，而致使傷者、患者死亡。
1．初步檢查病人神志、呼吸、血壓、脈搏等生命體征，并隨時觀察它們的變化，5分鐘觀察一次。
2．必須保持病人的正確體位，切勿隨便推動或搬運病人，以免病情加重。昏迷發(fā)生嘔吐病人頭側(cè)向一邊；腦外傷、昏迷病人不要抱著頭亂晃；高空墜落傷者，不要隨便搬頭抱腳移動；哮喘發(fā)作或發(fā)生呼吸困難，病人取半臥位。
3．采取相應的措施進行初步急救。
①將病人移到安全、易于救護的地方。如煤氣中毒病人移到通風處。
②根據(jù)病情選擇體位，安靜休息。
�、畚醑煼�。病人身邊備有氧氣袋或氧氣瓶的，在很多類型的急癥發(fā)生時均可首先應用。
�、鼙３趾粑劳〞常鸦杳缘牟∪�，應將嘔吐物、分泌物掏取出來或頭偏向一側(cè)順位引流。
⑤呼氣道異物阻塞時，運用腹部沖擊法等急救手法，使異物排出來。
�、扌奶粑Ｖ�，及時進行
心肺復蘇術，即口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。
�、卟捎冒踩煽康乃幬锟诜M量采用過去已用過的、證實無過敏反應的藥物。記好藥名、藥量、服藥時間，以便向醫(yī)生陳述。
�、嗤鈧∪私o予初步止血、包扎、固定。
4．清理樓道、走廊，移除影響搬運病人的雜物，方便急救人員和擔架的快速通行。
5．待救護車到達后，應向急救人員詳細地講述病人的病情、傷情以及發(fā)展過程、采取初步急救措施，以保證急救的連續(xù)性和完整性。
